Estrategias Efectivas Para La Resolución De Conflictos Y Situaciones Difíciles En El Aula De 6to Grado, Sección B, En El Area De Educacion Fisica De La Escuela Ana Martina José (Distrito Educativo 16-01) Durante El Año 2024-2025.

Abstract

El presente trabajo de investigación estudia la importancia de aplicar estrategias efectivas para la resolución de conflictos y el manejo de situaciones difíciles en el aula, teniendo un enfoque en el área de educación. Este ambiente escolar, por su carácter y forma de convivir, puede generar retos en cuanto a la convivencia escolar que requieren atención oportuna, comunicación asertiva y habilidades socioemocionales por parte de los docentes y los alumnos. Al tratar estos retos permite fortalecer las relaciones interpersonales, fortalecer el clima educativo e impulsa un aprendizaje integral. Esta investigación se desarrolla en la escuela Ana Martina José en 6to grado, sección B, la cual pertenece al distrito educativo 16-01, durante el año escolar 2024-2025. en este grado los estudiantes se encentran en un momento crucial para reforzar sus capacidades para trabajar en equipo, controlar sus conductas y resolver sus diferencias una forma pacífica. Por tal motivo, identificar y emplear estrategias apropiadas favorece significativamente a mejorar la convivencia escolar y a refinar el proceso de enseñanzaaprendizaje en las actividades de educación físicas. En este sentido, esta investigación busca entender la realidad del aula, a reforzar las practicas pedagógicas y mostrar herramientas que impulsen un ambiente seguro, colaborativo y que se dirija a promover un desarrollo integral de los alumnos.