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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorCordero Encarnación, Nathanael-
dc.contributor.authorRamírez Acosta, José Dolores-
dc.contributor.authorDel Orbe Marte, José Miguel-
dc.contributor.authorBautista de Jesús, Leonel-
dc.contributor.authorAcosta Guzmán, Alexis-
dc.date.accessioned2025-12-02T12:56:20Z-
dc.date.available2025-12-02T12:56:20Z-
dc.date.issued2016-11-05-
dc.identifier.urihttps://repositorio.uteco.edu.do/handle/123456789/270-
dc.description.abstractDurante el desarrollo de esta intervención, se notaron diferentes debilidades en los estudiantes relacionadas con la aplicación y la integración de las matemáticas a situaciones de la vida cotidiana, por esta razón se llegó a la conclusión que para lograr el desarrollo de las competencias en la solución de problema matemáticos de forma significativa en los estudiantes es indispensable que los mismos asuman su rol de constructores de sus propios conocimientos en dicho proceso. Por esta razón en este proyecto de intervesión se propone la integración de las nuevas tecnologías educativas, la integración de todos los actores de la comunidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje y las diferentes estrategias descubiertas por muchos estudiosos de la conducta, y de los procesos educativos de nuestro país, y de otros países.es
dc.description.sponsorshipWilson Lucilo Heredia Amparo, M.Aes
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Tecnológica del Cibao Oriental (UTECO)es
dc.subjectMatemáticaes
dc.subjectCompetencias matemáticaes
dc.subjectSolución de problemases
dc.subjectenseñanza aprendizajees
dc.subjectdesarrollo, fundamentales
dc.subjectherramientas tecnológicases
dc.titleMejora de las Competencias matemáticas en los Procesos de Interpretación y Solución de Problemas.es
dc.title.alternativeMejora de las Competencias matemáticas en los Procesos de Interpretación y Solución de Problemas.es
dc.typeThesises
Aparece en las colecciones: Especialidad en Matemática



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